Quiz sobre Construção de Crônicas

Quiz: Construção da Crônica

"Um dia de Vida na ETA"

1. A crônica é um gênero literário que se caracteriza, principalmente, por:

a) Abordar fatos históricos distantes. b) Inspirar-se em acontecimentos do cotidiano, de forma leve ou reflexiva. c) Apresentar uma argumentação puramente científica. d) Descrever exaustivamente o funcionamento técnico.

Resposta correta: B

2. No tema "Um dia de Vida na ETA", qual elemento é fundamental para a estrutura?

a) A presença de um herói idealizado. b) O registro do tempo cronológico ou psicológico de um dia comum na escola. c) Um debate político formal. d) A ausência completa de personagens reais.

Resposta correta: B

3. Do ponto de vista da linguagem, a estilística da crônica geralmente privilegia:

a) O uso exclusivo da norma culta formal e termos técnicos. b) Uma linguagem que se aproxima da oralidade e do coloquialismo. c) Estruturas poéticas rígidas, como o soneto. d) Jargões jurídicos e científicos.

Resposta correta: B

4. Na produção de uma crônica sobre a ETA, o "olhar cronístico" deve focar em:

a) Estatísticas oficiais de matrículas. b) Detalhes triviais, como o som do sinal, a rotina dos setores ou conversas. c) Uma biografia completa do fundador. d) Um manual de instruções sobre o uso de tratores.

Resposta correta: B

5. Qual é o papel da subjetividade na construção desse gênero textual?

a) Nenhum, deve ser um relato estritamente jornalístico. b) Total, pois o cronista expressa sua visão particular e sensibilidade. c) Parcial, servindo apenas para diálogos ficcionais. d) Negativo, retira o valor literário do texto.

Resposta correta: B

6. Narrar o manejo dos animais na ETA de forma poética e reflexiva caracteriza qual tipo de crônica?

a) Crônica Ensaística. b) Crônica Lírica (ou Poética). c) Crônica Humorística. d) Crônica Policial.

Resposta correta: B

7. O uso do humor ou da ironia na crônica serve para:

a) Desmoralizar a instituição de ensino e os professores. b) Distorcer os fatos reais para criar ficção científica. c) Provocar o riso ou a reflexão crítica sobre o cotidiano. d) Substituir a necessidade de uma boa estrutura.

Resposta correta: C

8. Quanto ao espaço na crônica "Um dia de Vida na ETA", é correto afirmar que:

a) Deve mudar de país a cada parágrafo. b) Geralmente é limitado, concentrando-se nos ambientes da própria escola. c) Não tem importância nenhuma para o enredo. d) Deve ser mantido em segredo.

Resposta correta: B

9. Sobre o foco narrativo na crônica, o estudante pode escolher:

a) Apenas o narrador em 3ª pessoa observador. b) Tanto a 1ª pessoa (narrador-personagem) quanto a 3ª pessoa. c) Exclusivamente a 2ª pessoa do plural (vós). d) O fluxo de consciência sem pontuação.

Resposta correta: B

10. A brevidade é uma característica da crônica. Isso significa que o texto deve:

a) Ser escrito em apenas uma linha. b) Ser curto, focando em um único flash ou episódio do dia na ETA. c) Conter dezenas de capítulos. d) Evitar o uso de adjetivos.

Resposta correta: B

11. Para criar verossimilhança (aparência de verdade) na crônica, o autor deve:

a) Inventar termos científicos inexistentes. b) Utilizar elementos reais do ambiente escolar (gírias, hábitos, setores). c) Copiar trechos de jornais de outros estados. d) Situar a história no século dezoito.

Resposta correta: B

12. Ao introduzir um diálogo direto entre dois estudantes, o cronista busca:

a) Aumentar o número de palavras artificialmente. b) Dar dinamismo e caracterizar a identidade social dos personagens. c) Demonstrar que não sabe usar o discurso indireto. d) Tornar o texto confuso.

Resposta correta: B

13. O desfecho de uma crônica costuma apresentar:

a) Uma lição de moral explícita e professoral. b) Uma reflexão sutil, surpresa ou fechamento que ecoa o cotidiano. c) O resumo em tópicos de tudo o que foi escrito. d) Um final aberto que exige um segundo volume.

Resposta correta: B

14. Qual alternativa apresenta uma atitude inadequada no Planejamento da crônica?

a) Listar momentos marcantes ou curiosos vividos na rotina da escola. b) Escolher o tom do texto (divertido, nostálgico, etc). c) Preocupar-se apenas em criar uma trama complexa de crimes e detetives. d) Definir quem será a voz narradora da história.

Resposta correta: C

15. A crônica se diferencia do conto tradicional principalmente porque:

a) O conto foca no cotidiano e a crônica em grandes sagas. b) A crônica está muito mais atada ao contexto real e ao tempo presente. c) O conto não aceita personagens humanos. d) A crônica exige o uso de rimas obrigatórias.

Resposta correta: B

16. Na etapa de revisão estilística, o que o aluno deve priorizar?

a) Eliminar repetições, ajustar o ritmo e garantir a naturalidade do tom. b) Substituir todas as palavras simples por sinônimos difíceis e arcaicos. c) Transformar a crônica em uma dissertação argumentativa. d) Retirar todos os sinais de pontuação.

Resposta correta: A

17. O título de uma crônica sobre a vida na ETA deve ser, idealmente:

a) Longo e explicativo, contendo o resumo da história. b) Sugestivo, criativo e relacionado ao recorte cotidiano escolhido. c) O próprio nome da escola, idêntico para todos. d) Um código numérico para manter o anonimato.

Resposta correta: B

18. Quando dizemos que a crônica é um gênero "híbrido", significa que ela transita entre:

a) A matemática aplicada e a biologia celular. b) O jornalismo (flagrante do real) e a literatura (arte e sensibilidade). c) O teatro clássico e a pintura expressionista. d) A bula de remédio e o relatório técnico.

Resposta correta: B

19. Um exemplo de tema específico da ETA que renderia uma boa crônica é:

a) A história da colonização do Brasil. b) O atraso de cinco minutos para a aula prática por conta da bota suja de lama. c) Uma projeção econômica sobre o PIB do agronegócio mundial. d) A descrição molecular de um novo fertilizante químico.

Resposta correta: B

20. A leitura prévia sobre a "estilística da crônica" ajuda o estudante a:

a) Decorar regras para testes de múltipla escolha. b) Compreender os recursos expressivos que diferenciam a crônica de outros textos. c) Copiar as crônicas de autores famosos sem precisar criar. d) Escrever um texto puramente técnico, sem traços de autoria.

Resposta correta: B